Årskurs 6-7

Eftersom vi hade författarbesök, hann vi inte göra så mycket mer än att gå igenom läxan. De berättade
om de fabler de funderat på och sensmoralen i dessa. De berättade också vad Oidipuskomplex och
Elektrakomplex är.

Läxa

Läs om Medea i Litteraturhistorian sid. 41-42 och gör uppgift 42 på sidan 42.
I Kreativt skrivande gör de uppgift 5 på sidan 26 i sin skrivbok.

Vi gick igenom sidorna 34-37 som de läst hemma och diskuterade några av frågorna Fundera.
Sedan tittade vi på ett program om antiken från ur.play som handlar om den epok i litteraturen vi läser
om.

https://urplay.se/program/218317-svenska-forklarad-litteraturepoken-antiken

Läxa till 12 november
Läs sidorna 38-39 oh Sapfo och gör uppgifterna 25 och 26 på sidan 39.
Skriv en kort presentation av en av personerna i rutan längst ner på sidan 37, uppgift 20 i
Litteraturhistoria. Du får leta information på nätet om du inte redan kan en massa om personen. Välj
gärna en som kanske inte är så känd.

Ni som läste upp i lördags har skrivit fantastiska texter och nu ser vi fram emot att nästa gång få lyssna
på er som inte var klara. Jag kommer att samla in era skrivböcker vid ett annat tillfälle och rätta er
stavning. Bra jobbat alla!

Läxa: Litteraturhistoria sid. 34-37. Glöm inte att också läsa frågorna under Fundera på, alltså 42, 17-19
så att vi kan diskutera dem i klassen nästa gång.
Kreativt skrivande sidan 16 uppgift 2. Läs först texten ur Jane Eyre en gång till och fundera på den när
du skriver din egen text.

Vi gick igenom de sidor de läst hemma och fortsatte sedan med några av de diskussionesfrågor som
finns på sidorna 26-29.

Vi lyssnade på några av de berättelser de skrivit utifrån bilden på sidan 11 i Kreativt skrivande.
Fantastiska texter!! De är verkligen duktiga.

Läxa: Läs sidorna 31-34 i Litteraturhistoria. (till och med Gilgamesh) och arbeta sedan vidare med din
text. Gör det som vi pratade om i klassen. Försök att lägga till känslor och atmosfär genom att använda
adjektiv och annat. Utveckla din text, eller fortsätt den.

Vi gick igenom läxan först och sedan jobbade vi vidare med s. 19-22 i Litteraturhistoria. Alla fick läsa och vi gjorde uppgifterna som tillhör med mycket diskussioner tillsammans.

Läxa till 8/10 (Digital lektion):

Gör uppgift 6 på sidan 22. Välj en av författarna och skriv ner en kort sammanfattning om

honom. Ni kan skriva i punktform om ni vill och ta fram det viktigaste. De behöver inte presentera i klassen, utan skriva i er skrivbok.

I lördags tittade vi på ett program i serien Härifrån till hållbarheten.  Ni får i läxa att välja ett annat program ur serien och att skriva en kort sammanfattning av detta.  Ni skriver i er skrivbok så att ni kan läsa upp för oss alla på lördag.

https://urplay.se/serie/200289-harifran-till-hallbarheten

Läxa: Läs sidorna 156-158 och gör uppgift 9 på sidan 158.

Ni har fått instruktioner till Läsutmaningen som ni följer. Ni som inte var på
lektionen, kan ladda ner dokumenten. Glöm inte att fylla i de minuter ni läser!
Det ska vara skönlitteratur och på svenska. Det får naturligtvis gärna vara en
översättning från annat språk Ska bli spännande att se hur många minuters
läsning vi kan komma upp i på två veckor! God läsning!

För er som inte var i skolan idag: Gör uppgift 7A, sidan 196, på löst papper. Jag samlar in nästa gång.
Läxa: I Antologin som ni har hemma (den orange boken), väljer ni en text, läser den och svarar på
uppgifterna. Ni väljer mellan utdraget ur Anne på Grönkulla sidan 129 och utdraget ur Hobbiten,
sidan 294.
Om ni inte har Antologin, kontaktar ni mig så skannar jag in de sidor ni vill arbeta med.