Läsår 2025-2026

På lördag är det skolavslutning så vi övade på lektionerna på kedjedikterna de har skrivit. Jag vill att de fortsätter att öva under veckan då vi ska presentera. Jag har tagit arbetsböckerna för rättning. Vi kommer fortsätta under hösten lite till innan vi byter bok. Tack för detta året om vi inte ses på lördag […]

Vi har arbetat med lyrik och de har skrivit väldigt bra texter.  Till lördag ska de skriva två limerickar och de ska handla om något lokalt, alltså något grekiskt eller något som har med skolan i Athen att göra.  På sidan 416 i läroboken finns det information om hur man skriver en limerick om de […]

Vi förbereder inför avslutningen och barnen ska berätta om Europas enda urfolk, samer.  Det räcker om de har mellan 5-10 meningar var för det ska inte vara för långt. För att hitta information kan ni använda sidan https://samer.se/ Vi delade upp det så här: Dafne berättar om samernas religion Kimon berättar om samernas språk. Markus […]

Vi förbereder inför avslutningen och barnen ska berätta lite om vikingatiden.  Var och en har ett ämne.  De ska inte prata mycket, utan mellan 5 till 10 meningar var.  Ni kan hitta information här och hjälpa barnen att plocka ut det viktigaste.  Vi kommer att gå igenom allt på lördag. Vi delade upp det så […]

Skriv klart om författaren som du har valt, glöm inte att även ta med ett kort citat av något av hens verk. När du skrivit klart mejlar du det till mig. OBS! På lördag kommer ni 10.30 då vi har författarbesök. Ta med frågorna som ni har förberett.

Fixa texten: Innehåll s. 124 Ta med frågorna som du ska ställa till Kristina Ohlsson. Renskriv texten på ena sidan på ett A4-papper och rita på andra sidan. Träna på att läsa din text tydligt.

Arbetsbok: s. 66-67 Barnen ska träna på att läsa sin text till avslutningen. Alla barn har olika sidor i arbetsboken så om ni inte hittar läxlappen hör av er till mig så berättar jag vilken text barnet har valt. På lördag kommer de få pappret som de kommer ha på avslutningen.

Läsresan 2: Läsläxa s. 67 Arbetsbok: s.27 På lektionen gjorde vi s.26 (kopian), nyckelord till att skriva berättelsen.

Nästa vecka får vi besök av Kristina Ohlsson på lektionen.  Jag vill att alla läser på om henne och hennes böcker och förbereder frågor,kanske 5-6 stycken.  Naturligtvis kommer en del att använda AI men jag vill att ni även läser det jag bifogar om henne och annat ni hittar på nätet.  https://www.gp.se/livsstil/hon-lamnade-toppjobbet-pa-sapo-och-blev-forfattare.9e0342e0-7e32-450d-af5e-48439d684cda

Läsebok sidorna 30-33 Arbetsbok sidorna 10-11 Nästa vecka får vi ett litet besök av författaren Kristina Ohlsson.  Vi läser just nu en bok av henne och det vore fint om barnen förberedde någon fråga till Kristina.  Vad vill de veta om hennes böcker?  Kanske hur många böcker hon skrivt?  etc.  

Gör sidan 2-5, Den trasiga rutan, i Läsförståelseboken som jag delade ut. Jag bifogar även sidorna för de som inte var på lektionen.   Vi tittade även på en liten video om samer och målade flaggan.  Vi ska fortsätta arbeta med samer nästa gång och de kan försöka läsa kopian jag gav dem (bifogar).  Den kan […]

Övningsboken sidan 82, 84-85

Hitta information om Kristina Ohlsson samt frågor som du kan ställa till henne. På lördag har vi skolutflykten så läxan är till den 9/5.

På lördag har vi skolutflykten så läxan är till den 9/5. Hitta information om författaren Kristina Ohlsson. Vad skriver hon för böcker och till vilken ålder riktar sig hennes böcker. Skriv även två frågor som du kan ställa till henne.

Jag har samlat in arbetsböckerna för att rätta Läxa till nästa gång är kopiorna som barnen fick i lördags. Nu på lördag har vi skolutflykten så läxan är till den 9/5.

Läsresan: Läsläxa är s. 58 Kopia: s.23 På lördag har vi skolutflykten så läxan är till den 9/5.

Arbetsboken: Sidorna 66,70, och 78

Läs sidorna 410-420 i Kontakt.  Gör uppgifterna 6, 7, 10 och 12.   Muntlig presentation: Ni väljer en kompositör från kopian med klassiska kompositörer ni har fått.  Jag delade ut den innan påsklovet.  Ni tar fram information om personen, födelsedatum, plats, familj etc.  Ni väljer ett musikstycke från Youtube.  Tänk på att en del är väldigt […]

Läsebok sidorna 24-25 och arbetsbok sidan 8, uppgifter 1-5.  Uppgift 5 skriver ni i er skrivbok.

Ni gör kopiorna med läsförståelse, När Oden blev vis, och gör alla uppgifter.  (bifogar)

Vi pratade mer om lyrik på lektionen och alla fick i uppgift att analysera två dikter.  Ni som inte var på lektionen, läser noga igenom hur man analyserar en dikt på sidorna 406-407.  Alla analyserar alltså två dikter och ni som inte var på lektionen tar de två dikter som jag bifogar och försöker att […]

läsebok sid. 18-21 Arbetsbok sid. 5, uppgifter 1-2 och sid. 6, uppgifter 1-4

Läsebok sid. 102-105 Arbetsbok sid. 43, uppgifter 1-4 och sid. 44, uppgifter 1-2.

Läxa: s.190-191 Önskar er alla GLAD PÅSK!