Läsår 2024-2025

Läsebok:  Läs sidorna 96 – 97 om hur det var ute i världen under vikingatiden. Läs också sidan 105 om den fornnordiska religionen. Övningsbok:  Gör sidan 44, uppgift 2. Välj en av de fornnordiska gudarna och skriv och berätta om den.  Du kan välja bland Oden, Tor, Tyr, Frej eller Freja.  Du kan också välja […]

Läsebok: Läs resten av sagan, sidorna 60-65 Övningsbok: Gör sidan 28 och även 31 om du inte hann klart den på lektionen.

Till nästa lördag ska ni ha gjort slutuppgiften om ordklasser och satsdelar på sida 256-257 i Kontakt. Om något känns svårt i uppgiften, sök då efter information i boken eller i era anteckningar från de senaste lektionerna. Nästa lördag ska vi gå igenom delar av uppgiften tillsammans och reda ut saker som kanske varit extra […]

Idag jobbade vi med kretslopp och jobbade med ett eget exempel i klassen. Vi pratade även om adjektiv och komparationsböjning: [-are] och [-ast] Läxan är: Läseboken: Läs sidan 110-113 Jag delade ut ett lösblad där de ska fylla i 3 fakta. Så jag vill att barnen antingen väljer daggmask eller gråsuggor och fyller i 3 […]

På lördag den 29 mars kan ni sitta hemma och göra uppgifterna som ni har fått. Ni som ska skriva Tisus skriver uppsatsen och gör läsförståelsen. Ni som inte ska skriva Tisus läser s. 314-318 i Språkporten och svarar på frågorna till Förstod du? på s.319. Läxa till den 5/4 är att läsa s.348-350 (ej […]

Skrivbok: Skriv en deckarhistoria. Tänk på de tre berättelserna vi har jobbat med. Ni som var på lektionen skriver deckarhistorian utifrån tankekartan ni skrev på lektionen.

Läsebok: s.106-107 Arbetsbok: s.62-63

Gör uppgifterna 17, 18 & 19 på sida 248-250 i Kontakt. Uppgifterna går ut på att kunna identifiera satsdelarna: predikat, subjekt, direkt objekt, indirekt objekt och adverbial. OBS! För dem som inte lämnat in sitt reportage än så kan det skickas till min mail: bikkie.biscuit@gmail.com

På lektionen hade vi författarbesök av Erik och illustratören Martina som berättade om sin bok Pireauslejonet och barnen fick skriva runor.   Läxa: läxa-22-mars.pdf (dubbelteckning och substantiv

Språkporten: sid 335-340 Vi kommer också gå igenom Förstod du på sid 339.

Övningsbok: sid 58-59 Vi kommer även att gå igenom sid 56-57

Arbetsbok: sid 58-59

På lektionen lyssnade vi först på Erik och Martina som berättade om sin bok Pireauslejonet och barnen fick skriva runor. Läxa: Läs igenom sidorna om Upplysningen och Romantiken.  Nästa gång får ni ett litet repetitionsprov på de epokerna.   Ni som inte hade med er recensionerna, tar med dem nästa lördag.

På lektionen lyssnade vi först på Erik och Martina som berättade om sin bok Pireauslejonet och barnen fick skriva runor.  Sedan gick vi igenom sidan 41 i övningsboken som de ska ha i läxa.  Där kan det vara några frågor som de kan behöva lite hjälp med. Läxa: Läsebok sidorna 94-95 Övningsbok sidan 41 Gör […]

På lektionen lyssnade vi först på Erik och Martina som berättade om sin bok Pireauslejonet och barnen fick skriva runor.  Sedan gick vi igenom deras tankekartor och även de nya orden till vår nya text Flöjtspelaren i Hameln.   Läxa: Läsebok sidorna 56-59 Övningsbok sidan 29

Språkporten: s.330-332 och Förstod du på s.339

Läsebok: s. 66-69 Övningsbok: s.56-57

Skrivbok: Läs med flyt 8b-c Arbetsbok: s.54 och 56

Lyssna på de första 8 minuterna av Lagerlöfs novell ”Bortbytingen”, följ samtidigt med i texten.  Texten hittar du här: https://litteraturbanken.se/skolan/wp-content/uploads/2025/02/Lagerlof_Bortbytingen_LB.pdf Ljudfilen hittar du här: https://litteraturbanken.se/ljudochbild/wp-content/uploads/2022/05/lagerlof_bortbytingen_meidal.mp3 När du gjort det, svara på dessa frågor på ett lösblad och ta med till lektionen på lördag: 1. Hur inleds novellen? 2. Vilken stämning upplever du att det är i inledningen […]

Titta på mallen för recension.  Du ska inte skriva din recension på mallen, utan bara ha frågorna som vägledning.  Skriv på ett löst papper.  Glöm inte att dela upp i paragrafer som på mallen.   Titta på programmet om att skriva recension igen. https://urplay.se/program/210692-orka-plugga-skriva-recension Skriv en recension av en bok du läst eller en film du […]

Läsebok sidan 90-91 Övningsbok sidan 39, uppgifter 1-5 Måla kartan och rita in Vikingarnas resor och vad platserna hette på den tiden.  

Läs om ett djur.  Du fick med dig en bok hem, men du har kanske någon bok hemma om ett djur som du kan läsa.  Du ska läsa om djuret och sedan göra en tankekarta, precis som på sidan 22 i övningsboken.  Sedan gör du även en lista med de viktigaste punkterna om djuret. Du […]

Läsebok: sidan 104-108 Övningsbok sidan 48 och 50

Språkporten: Tala s.303 Få inspiration av 1,2 eller 3 och förbered muntlig framställning.