Läsår 2024-2025

Kompendium Stava Rätt:  Gör sidorna 121 och 124. Repetera det vi läst om Renaissancen. Leta fram information om tre andra viktiga personer från Renaissancen och skriv ner det viktigaste i era skrivböcker: Leonardo da Vinci, Martin Luther och Teresa de Avila.  På lektionen tittade vi på två korta filmer, en om Leonard och en om […]

Vi samlade in läseboken på lektionen.  Efter jul ska vi börja i SO-boken som ni fick i början på terminen. Arbetsboken:  Gör klart sidorna 124 och 125.  En del hann inte med allt. Kopior: Läs Fröken Frömans hönor och gör uppgifterna.  Ni som inte kom på lektionen, kan ladda ner kopiorna här.

Vi samlade in läseboken på lektionen.  Efter jul ska vi börja Läsresan 3 som de fick i början på terminen.   Arbetsboken: Gör klart sidorna 94 och 95.  En del hann inte med allt. Kopior: Läs texten Två Kungar och två tärningar och gör uppgifterna. Ni som inte kom på lektionen, kan ladda ner texten och […]

Ni som inte var på lektionen ska redovisa det muntliga ni hade att förbereda till i lördags. Läxa till 7/12 Kopia: Välj ett av ämnena och skriv en uppsats på ca 270-320 ord. Ni ska använda ord och uttryck ur texterna vi har läst och även använda sambandsord.

Jag kollade läxan i skrivboken och sedan rättade vi tillsammans läxan i övningsboken. I övningsboken gjorde vi s.31-32. Vi utgick från dessa frågor till uppgiften på s.32. Var är Alec? Varför hade Alec satt fast ett rep vid sitt skärp? Var satt den andra änden av repet fast? Hur kom det sig att Alec inte […]

Barnen läste orden de hade i läxa. Många barn memorerar orden och kommer inte alltid ihåg vad det stod. Då är det viktigt att man ber dem säga vad första bokstaven heter och hur den låter och sedan titta på nästa bokstav och sätta ihop ljudet. Barnen är nu medvetna om detta och det kommer […]

I litteraturhistorien läser du om Molière på sidan 67. Läs texten om Don Quijote och väderkvarnarna igen och svara på de sista två frågorna på sidan 12 i era skrivböcker.  Ni som inte var på lektionen, kan ladda ner sidorna här.

Läsebok: Läs den nya texten sidorna 189-203. (vi läste den på lektionen, så det borde gå bra) Arbetsbok:  Skriv en insändare/argumenterande text.  Läs igenom sidan 118 som vi gjorde på lektionen.  Skriv sedan din text på sidan 119.  Du är alltså en vattendroppe och rubriken är Var rädd om mig.  Titta noga på texten på […]

Läsebok:  Läs den nya texten sidorna 189-202.  Den är lång, men vi läste det mesta på lektionen så det borde gå bra.  Läs gärna med någon vuxen.  Arbetsbok:  Läs igenom sidan 90 och fundera på det vi sa på lektionen.  Läs noga texten så du ser hur en beskrivning kan skrivas.  På sidan 91 skriver […]

Vi började på ett nytt kapitel om berättelser från verkligheten på sidan 339. Vi pratade om dokumentärer och diskuterade skillnaden på Läxa Läs först sidorna 343-344. Sedan ska ni välja en dokumentär från Sveriges radio (länkar finns nedan) och uppgiften är att kunna återberätta för klassen. Detta betyder att ni behöver anteckna viktiga saker som […]

Läsebok:Vi gick igenom orden på sidan 56 och började läsa tillsammans sagan om kungens nya kläder sidan 57-60. Arbetsbok: Vi gick igenom dubbelteckning på sidan 24. Läxa: Arbetsbok: sidan 22 och 24Läsebok: Läsa sidan 57-60.

Språkporten: Välj ett av ämnena till Tala s.236. Du ska förbereda ämnet i 20 minuter och på lektionen ska du redovisa muntligt i 3-4 minuter. Tänk på att du ska prata fritt utan att läsa innantill, skriv dina anteckningar i punktform.

Läsebok: s.28-30 Övningsbok:s.29 Skrivbok: Skriv vad som hände i början av texten, i mitten av texten och i slutet av texten.

Läsebok: Orden på s.30 Arbetsbok:s.16 Bokstäver och ljud: s.4-6

Litteraturhistorian:          Läs sidorna 61-64 och svara på frågorna 69-71 och 70 på sidan 62.  Gör också uppgift 52 på sidan 64. Du kan välja en av de pjäser som nämns eller om du vill skriva om någon annan så går det bra också.

Läsebok: Läs sidorna 176-185. Vi läste alla sidorn på lektionen, så du har hört det och det borde gå bra. Läs tillsammans med mamma och pappa om det är svårt. Arbetsbok: Gör sidan 115 efter att du har läst texten. Herr Lurk: Läs andra delen av Herr Lurk (finns på hemsidan under förra veckans läxa) och svara […]

Läsebok: Ni läser hela kapitel 14.  Vi läste det i klassen, så du har hört det och det borde gå bra.  Läs gärna tillsammans med mamma eller pappa ifall du inte orkar läsa hela själv. Arbetsbok: Du skriver en berättande och beskrivande text på sidan 78.  Vi gick igenom sidan 77 på lektionen, så du vet […]

Precis som i lördags kommer vi vara på institutet p.ga kyrkans julbasar. Vi pratade om hur man kan skriva gestaltande beskrivningar sidan 145-146. Läxa är slutuppgiften på sidan 149. Skriv fortsättningen på historien ”Välkommen till underjorden”. Skriv på löspapper för jag vill samla in på nästa lektion.

Precis som i lördags kommer vi vara på institutet p.ga kyrkans julbasar. Läxa: Sidan 20-21 i arbetsboken: På lektionen hittade vi tillsammans förslag hur man kan beskriva fantasidjurer på sidan 20 baserat på kategorierna utseende,boplats,föda, och annat. Läxan är att använda orden som barnen redan har skrivit eller nya givetvis och skriva en utförligare beskrivning […]

https://video.search.yahoo.com/search/video?fr=mcafee_uninternational&p=Heliga+Birgitta&type=E210GR885G0#id=1&vid=a54509376f064eae87f7ee1db5ad5ceb&action=click