Läxa 2 till november

Nästa lördag den 26 november har vi inte lektion på grund av ”ochidagen”.

Så vi träffas igen lördagen därpå den 2 november.

Vi jobbade på lektionen med att se på ”konsten att argumentera skriftligt” 127-134.

Läxa:

Skriv en egen insändare

Välj ett av ämena på sidan 135 (som också finns här under:)

  • Måste vi transportera varor från jordens alla hörn?
  • Måste vi slänga så mycket mat? Hur är det med skolmaten? I affären där du handlar?
  • Måste vi byta telefoner och annan elektronik så ofta?

Läs sidan 127-134 för att repetera vad vi gick igenom under lektionen.

Kolla även denna video som förklarar vad en insändare innehåller

https://urplay.se/program/200654-orka-plugga-textgenrer-insandare

  1. RUBRIK – Skriv en rubrik som väcker läsarens intresse och som tydligt berättar vad dininsändare handlar om. (TES)
  2. INNEHÅLL – Början av texten är viktig för att du ska få läsaren att vilja läsa vidare. Skriv en kort inledning om ämnet du tar upp. (Förtydliga din tes). Samla fakta som stödjer din åsikt och ge bakgrundsinformation.
  3. ARGUMENT: Skriv tydlig vad du tycker och motivera din åsikt. Använd förnufts- och/eller känsloargument
    • MOTARGUMENT: Tänk även vad en person som inte stödjer din åsikt skulle använda som argument mot din/dina och välj ett som du bemötet och vänder till din fördel.
  4. AVSLUTNING I slutet är det viktigt att presentera ett förslag på hur problemet kan lösas.
    • Avslut sedan texten med till exempel en sammanfattning, en uppmaning eller en tankeväckande fråga.

Kom ihåg att underteckna din text med ditt eget namn eller en pseudonym.

To top