Läsår 2024-2025

Språkporten: Välj ett av ämnena till Tala s.236. Du ska förbereda ämnet i 20 minuter och på lektionen ska du redovisa muntligt i 3-4 minuter. Tänk på att du ska prata fritt utan att läsa innantill, skriv dina anteckningar i punktform.

Läsebok: s.28-30 Övningsbok:s.29 Skrivbok: Skriv vad som hände i början av texten, i mitten av texten och i slutet av texten.

Läsebok: Orden på s.30 Arbetsbok:s.16 Bokstäver och ljud: s.4-6

Litteraturhistorian:          Läs sidorna 61-64 och svara på frågorna 69-71 och 70 på sidan 62.  Gör också uppgift 52 på sidan 64. Du kan välja en av de pjäser som nämns eller om du vill skriva om någon annan så går det bra också.

Läsebok: Läs sidorna 176-185. Vi läste alla sidorn på lektionen, så du har hört det och det borde gå bra. Läs tillsammans med mamma och pappa om det är svårt. Arbetsbok: Gör sidan 115 efter att du har läst texten. Herr Lurk: Läs andra delen av Herr Lurk (finns på hemsidan under förra veckans läxa) och svara […]

Läsebok: Ni läser hela kapitel 14.  Vi läste det i klassen, så du har hört det och det borde gå bra.  Läs gärna tillsammans med mamma eller pappa ifall du inte orkar läsa hela själv. Arbetsbok: Du skriver en berättande och beskrivande text på sidan 78.  Vi gick igenom sidan 77 på lektionen, så du vet […]

Precis som i lördags kommer vi vara på institutet p.ga kyrkans julbasar. Vi pratade om hur man kan skriva gestaltande beskrivningar sidan 145-146. Läxa är slutuppgiften på sidan 149. Skriv fortsättningen på historien ”Välkommen till underjorden”. Skriv på löspapper för jag vill samla in på nästa lektion.

Precis som i lördags kommer vi vara på institutet p.ga kyrkans julbasar. Läxa: Sidan 20-21 i arbetsboken: På lektionen hittade vi tillsammans förslag hur man kan beskriva fantasidjurer på sidan 20 baserat på kategorierna utseende,boplats,föda, och annat. Läxan är att använda orden som barnen redan har skrivit eller nya givetvis och skriva en utförligare beskrivning […]

https://video.search.yahoo.com/search/video?fr=mcafee_uninternational&p=Heliga+Birgitta&type=E210GR885G0#id=1&vid=a54509376f064eae87f7ee1db5ad5ceb&action=click

I Språkporten gick vi först igenom läxan. Vi läste texterna Varför kallas det för pappaledighet? s.227-229 och Flicka i separerad styvfamilj berättar s. 229-230. På s. 235 Fundera och diskutera gjorde vi uppgift 1-4. De som inte var på lektionen i lördags måste läsa alla texter som vi jobbade med. Läxa Tillbaka till texten, A Ordövning s.232, B Lucktext s.233 […]

Vi började lektionen som vanligt att gå igenom läxan och sedan gjorde F på s. 22 i övningsboken.  Innan vi gick vidare i övningsboken gick vi igenom vad som kännetecknar däggdjur, fåglar, insekter och kräldjur. Vi skrev lite  om det i skrivboken. I övningsboken gjorde vi s. 24 och vi skrev även till andra däggdjur, […]

Vi börjar alltid lektionen med att kolla läxan och det gjorde vi även denna gång. Vi tränade på alfabetet på olika sätt. I arbetsboken gjorde vi s. 14. I skrivboken klistrade vi in Läs med flyt 2a och en kopia som är läxa. Vidare jobbade vi med en kopia som handlade om texten med svansarna. För […]

I morgon ska vi välja Lucia så fundera på om du vill bli årets Lucia.Språkporten: Läs s.225-226 Vi kommer jobba med texten på lektionen.Ni som ska skriva Tisus går igenom alla texter som vi har jobbat med i detta kapitel och tar ut ord och uttryck som kan tänkas vara bra att kunna använda i […]

Läs s. 22-23 igen (textsamling) och gör C, D, E, F s.21-22 i övningsboken.

Läsebok: s. 12 Kunna läsa orden: balans, fly, akta, hjälper, klättra, fort Arbetsbok: s.10, 12-13 Kunna alfabetet utantill.

Skriva en insändare som utgår ifrån insändaren om dans som diskuterades i klassen. Jag har inkluderat den här också. Insändaren ska vara antingen för eller emot dans i skolan. Glöm inte att inkludera sammanhangsord som till exempel ”För det först … För det andra …” och ”Fördelarna är … Nackdelarna är …”.

Arbetsboken: Sidan 15: Barnen ska beskriva en restaurang som exemplet med bion på sidan 14. De ska tänka på hur det ser ut, luktar och vad man hör på en restaurang. Sidan 16: Orden finns beskrivna i läsboken på sidan 42

Vi tittade på en kort film om Medeltiden, ur serien som heter Plugga mera på ur.play och arbetade med både repetitionsfrågor och diskussionsfrågor. Läxa Svara skriftligt, i din skrivbok, på sista diskussionsfrågan.  Ni pratade lite om det på lektionen, men fundera vidare själv.  Frågan var: Historia skriver man i efterhand. Hur tror du att vår tid […]

De fick alla berätta om de böcker de läst och sedan gick vi igenom orden på sidan 160 i läseboken och vi gjorde sidan 105 i arbetsboken.   Läxa Läsebok: Läs sidorna 161-171 Arbetsbok: Gör sidan 107

På lektionen gjorde vi en liten diktamen med orden på sidan 70 i arbetsboken.  Sedan arbetade vi med verb på sidan 71 och gick igenom sidan 72 så att de kan skriva en liten beskrivande text till nästa gång.  Läxa Läsebok: Läs sidorna 152-154 Arbetsbok: Gör sidan 73