Årskurs 1

Läsebok: 131-143 Läs tillsammans med en förälder. Arbetsbok: 69-70 Skrivbok: 4 kopior, Öva stavning, stavning och grammatik Läs gärna böcker med barnen. GLAD PÅSK!

Läsebok: s. 130 Arbetsbok: s. 65

Läsebok: s.115-127 Tillsammans med förälder Arbetsbok: s 61

Läsebok: s.106-107 Arbetsbok: s.62-63

Arbetsbok: sid 58-59

Skrivbok: Läs med flyt 8b-c Arbetsbok: s.54 och 56

Arbetsbok: s. 52-53Skrivbok: Läs med flyt 7a-c och 8a 7a Hon heter Niki Nord.Hon heter Tyra Trast.Hon heter Maja Malm.Hon heter Elena Eriksson. 7b Han heter Ole Olsen.Han heter Simon Stam.Han heter Leo Lind.Han heter Rasmus Rask. 7c Den är stor.Den är fin.Den är röd.Den är stor, fin och röd. 8a Vi ska åka till […]

Läsebok: sid 86 Arbetsbok: sid 47

Läsebok: s.80 Arbetsbok: s. 44-45

Arbetsbok: s.40-41 Skrivbok: Läs med flyt! 6B och 6C

Läsebok: s.70  Arbetsbok: s. 36 Skrivbok: Läs med flyt! 6A

Läsebok: Läs s.71-79 igen och följ instruktionerna. Arbetsbok: s.34 och s.37 Omläxa s.33 för de som inte gjort den.

Läxa: Läsebok: s.54-55 läsläxa Arbetsbok: s.33 På lektionen jobbade vi med s.29 och 32 i arbetsboken. Vi har inte gjort s.30-31 utan vi kommer jobba med de sidorna på lördag.

Skrivbok: Läs med flyt 2c Gör klart kompendiet(häftet med kopior) och den lilla tunna boken Bokstäver och ljud. Läs gärna böcker med barnen och prata om det som ni läser. Önskar er en fröjdefull jul!

I arbetsboken gjorde vi s. 26-27. Skrivningen börjar komma igång och läsningen är inte långt ifrån. Vi jobbade även i kompendiet s.13-16. Läxa till 14/12 Skrivbok: Läs med flyt 2b Uppmärksamma barnen på hur bokstäverna låter i ordet de ska läsa.  Arbetsbok: s.23-25

Barnen läste orden de hade i läxa. Många barn memorerar orden och kommer inte alltid ihåg vad det stod. Då är det viktigt att man ber dem säga vad första bokstaven heter och hur den låter och sedan titta på nästa bokstav och sätta ihop ljudet. Barnen är nu medvetna om detta och det kommer […]

Läsebok: Orden på s.30 Arbetsbok:s.16 Bokstäver och ljud: s.4-6

Vi börjar alltid lektionen med att kolla läxan och det gjorde vi även denna gång. Vi tränade på alfabetet på olika sätt. I arbetsboken gjorde vi s. 14. I skrivboken klistrade vi in Läs med flyt 2a och en kopia som är läxa. Vidare jobbade vi med en kopia som handlade om texten med svansarna. För […]

Läsebok: s. 12 Kunna läsa orden: balans, fly, akta, hjälper, klättra, fort Arbetsbok: s.10, 12-13 Kunna alfabetet utantill.

Barnen hade vikarie i lördags eftersom jag var på konferens i Spanien. De jobbade inte i böckerna utan jag hade planerat annat där de bland annat gick igenom veckans dagar och jobbade med bokstaven Aa på olika sätt. På lördag den 26 oktober har vi ingen skola då hela Grekland firar OXI-dagen.  Läxa till 2/11 […]

Vi började lektionen med att kolla läxan, både läsläxan och läxan i arbetsboken. Tillsammans gjorde vi s. 5 i arbetsboken. I skrivboken klistrade vi in läsläxan som heter Läs med flyt! Barnen läser meningarna många gånger. Vi jobbade också lite med en av kopiorna som de har i läxa, att kunna höra o i ordet. […]

Barnen har fått en gul plastficka med kopior som vi kommer att jobba med på lektionen. Jag meddelar om de ska göra någon kopia hemma. Samma gäller för böckerna. Barnen får inte göra mer i böckerna än det som de har i läxa eftersom vi kommer jobba i dem på lektionerna också. Om det visar […]

Under lektionen arbetade vi i både arbetsbok och i boken som heter Jag lär mig……. En del har inte gjortklart alla bokstäver och i boken Jag lär mig… ska de ha gjort fram till sidan 29.Ni får gärna arbeta med de sidor de inte har gjort i dessa två böcker.Läxa till 1 aprilArbetsbok. Ny bokstav […]

Ny bokstav är Uu och i Arbetsboken arbetar ni fram till sidan 90. I skrivboken tränar ni på bokstaven Uuoch läser även det lilla läskortet som de klistrat in.Om någon vill jobba mer, kan de arbeta i de små extraböcker de har fått.