Läxa till 6 juni/ Niki | Svenska Språkföreningen i Athen

10.00

Läxa: Läs s. 118-123 och gör struktur- och språkfrågorna på s. 124-125.

Lyssna på Sixtens historia 1957.

Hur tyckte Farbella att hennes farfar Sixten var som barn?
Var bor Sixten?
Varför har Sixten och hans bror fått klara sig själva?
Varför åkte stadsbarnen på kollo på landet vid den tiden?
Vad menas med ungdomskultur?
Varför blev Hasse besviken på sin present?
Hur var Sixtens vistelse på bondgården?
Varför tror du att Sixtens och Hasses relation blev bättre efter Sixtens vistelse på bondgården?

11.00

Läxa: Läs s.148-149 och skriv tre egna meningar om Öland.

Lyssna på Hamnskiftarens resa, avsnitt 6.

Varför vill vargarna inte följa med ner i gruvan?
Vem var gruvfrun egentligen?
Var hamnar Jim när han följer efter prästen?
Gör en lista på det Jim ser och upplever som annorlunda på 1600-talet?
Slottet i Örebro ligger på en liten ö i ån som rinner genom staden. Vad heter ån? Varför tror du att man valde att bygga slottet just där?
Vad var hålet som Jim och Ayla hoppade in i?
Hur slutade avsnittet?
Vad tror du kommer att hända med Jim och prästen?

12.00

Läxa: Läs s. 204 och gör adjektivuppgifterna 1-3 på s.205.

Lyssna på Sixtens historia 1957.

Hur tyckte Farbella att hennes farfar Sixten var som barn?
Var bor Sixten?
Varför har Sixten och hans bror fått klara sig själva?
Varför åkte stadsbarnen på kollo på landet vid den tiden?
Vad menas med ungdomskultur?
Varför blev Hasse besviken på sin present?
Hur var Sixtens vistelse på bondgården?
Varför tror du att Sixtens och Hasses relation blev bättre efter Sixtens vistelse på bondgården?

13.00

Vi läste dikterna på s. 150-151 och pratade om dem, sedan skrev vi en gemensam dikt Jag skulle vilja ha en vän…..

Läxa:Läsebok: 149-151

Övningsbok: 81-82 Barnen behöver inte skriva fem dikter utan det räcker med en-två dikter.

Titta på Livet i Bokstavslandet, avsnitt 3.